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  • Source: Forum Educacional. Unidade: EEFE

    Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA

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    • ABNT

      MARIZ DE OLIVEIRA, José Guilmar. Clima organizacional percebido comparativamente por professores de educação física e professores de outros componentes em escolas de primeiro e segundo graus. Forum Educacional, v. 14, n. ju/ago. 1990, p. 79-91, 1990Tradução . . Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Mariz de Oliveira, J. G. (1990). Clima organizacional percebido comparativamente por professores de educação física e professores de outros componentes em escolas de primeiro e segundo graus. Forum Educacional, 14( ju/ago. 1990), 79-91.
    • NLM

      Mariz de Oliveira JG. Clima organizacional percebido comparativamente por professores de educação física e professores de outros componentes em escolas de primeiro e segundo graus. Forum Educacional. 1990 ;14( ju/ago. 1990): 79-91.[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Mariz de Oliveira JG. Clima organizacional percebido comparativamente por professores de educação física e professores de outros componentes em escolas de primeiro e segundo graus. Forum Educacional. 1990 ;14( ju/ago. 1990): 79-91.[citado 2024 maio 04 ]
  • Source: Forum Educacional. Unidade: FE

    Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, IMAGINÁRIO

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    • ABNT

      CARVALHO, José Carlos de Paula. Sobre a gestao escolar do imaginario. Forum Educacional, v. fe/mai. 1989, n. 1-2, p. 81-94, 1989Tradução . . Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Carvalho, J. C. de P. (1989). Sobre a gestao escolar do imaginario. Forum Educacional, fe/mai. 1989( 1-2), 81-94.
    • NLM

      Carvalho JC de P. Sobre a gestao escolar do imaginario. Forum Educacional. 1989 ; fe/mai. 1989( 1-2): 81-94.[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Carvalho JC de P. Sobre a gestao escolar do imaginario. Forum Educacional. 1989 ; fe/mai. 1989( 1-2): 81-94.[citado 2024 maio 04 ]
  • Source: Forum Educacional. Unidade: IP

    Assunto: PSICOLOGIA

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    • ABNT

      WITTER, Geraldina Porto. Resenha sem titulo proprio. Forum Educacional. Rio de Janeiro: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 04 maio 2024. , 1988
    • APA

      Witter, G. P. (1988). Resenha sem titulo proprio. Forum Educacional. Rio de Janeiro: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Witter GP. Resenha sem titulo proprio. Forum Educacional. 1988 ;14( 2 ): 331-3.[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Witter GP. Resenha sem titulo proprio. Forum Educacional. 1988 ;14( 2 ): 331-3.[citado 2024 maio 04 ]
  • Source: Forum Educacional. Unidade: IP

    Assunto: PSICOLOGIA

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    • ABNT

      WITTER, Geraldina Porto. Resenha sem titulo proprio. Forum Educacional. Rio de Janeiro: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 04 maio 2024. , 1988
    • APA

      Witter, G. P. (1988). Resenha sem titulo proprio. Forum Educacional. Rio de Janeiro: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Witter GP. Resenha sem titulo proprio. Forum Educacional. 1988 ;12( 2 ): 98-100.[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Witter GP. Resenha sem titulo proprio. Forum Educacional. 1988 ;12( 2 ): 98-100.[citado 2024 maio 04 ]
  • Source: Forum Educacional. Unidade: IP

    Assunto: PSICOLOGIA

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    • ABNT

      WITTER, Geraldina Porto. Resenha sem titulo proprio. Forum Educacional. Rio de Janeiro: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 04 maio 2024. , 1988
    • APA

      Witter, G. P. (1988). Resenha sem titulo proprio. Forum Educacional. Rio de Janeiro: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Witter GP. Resenha sem titulo proprio. Forum Educacional. 1988 ;12( 3 ): 96-8.[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Witter GP. Resenha sem titulo proprio. Forum Educacional. 1988 ;12( 3 ): 96-8.[citado 2024 maio 04 ]
  • Source: Forum Educacional. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA DO COTIDIANO

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    • ABNT

      TEIXEIRA, M C S. Sociologias do cotidiano e a educacao: a abordagem de Michel Maffesoli. Forum Educacional, v. 12, n. 3 , p. 38-48, 1988Tradução . . Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Teixeira, M. C. S. (1988). Sociologias do cotidiano e a educacao: a abordagem de Michel Maffesoli. Forum Educacional, 12( 3 ), 38-48.
    • NLM

      Teixeira MCS. Sociologias do cotidiano e a educacao: a abordagem de Michel Maffesoli. Forum Educacional. 1988 ;12( 3 ): 38-48.[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Teixeira MCS. Sociologias do cotidiano e a educacao: a abordagem de Michel Maffesoli. Forum Educacional. 1988 ;12( 3 ): 38-48.[citado 2024 maio 04 ]
  • Source: Forum Educacional. Unidade: IP

    Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, FRACASSO ESCOLAR

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    • ABNT

      MALUF, Maria Regina e MARQUES, D C. Experiências de sucesso e fracasso escolar e atribuição causal em estudantes universitarios. Forum Educacional, v. 9 , n. ja/mar. 1985, p. 74-87, 1985Tradução . . Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Maluf, M. R., & Marques, D. C. (1985). Experiências de sucesso e fracasso escolar e atribuição causal em estudantes universitarios. Forum Educacional, 9 ( ja/mar. 1985), 74-87.
    • NLM

      Maluf MR, Marques DC. Experiências de sucesso e fracasso escolar e atribuição causal em estudantes universitarios. Forum Educacional. 1985 ;9 ( ja/mar. 1985): 74-87.[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Maluf MR, Marques DC. Experiências de sucesso e fracasso escolar e atribuição causal em estudantes universitarios. Forum Educacional. 1985 ;9 ( ja/mar. 1985): 74-87.[citado 2024 maio 04 ]

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